学术集中项目在向社区的最后报告中达到高潮
上周三, 5月24日, 在学术集中项目的高潮活动中,六名即将毕业的大四学生向家庭和社区成员做了最后的演讲.
演讲从上午9点到11点30分,每次30分钟, 朋友和家人可以选择参加. 这些学生在他们的文凭上也得到了特别的认可.
研究的主题非常多样化,从全球研究专业的学生艾弗里H.她研究并撰写了一部关于二战慰安妇的历史小说.她向阀杆学生加贝G.她在西弗吉尼亚州监测煤矿开采对水质的影响., 在调查自然对心理的好处时绘制福克斯克罗夫特步道系统的人, 林恩Z., 谁用《我的世界》设计了一个解剖大脑来展示直觉的神经学基础, 美术专业的学生Alexa C.他自编自导了一系列短片.
祝贺本年度专注课程的毕业生和导师们的辛勤工作! 如果你没有参加,他们的演讲视频附在本文后面.
以下是集中毕业生名单和他们的主题.
全球研究
Johanna B. -研究当代流行文化中存在的历史民俗
艾弗里H. ——写一部关于二战慰安妇的历史小说
阀杆
加贝G. -监测西弗吉尼亚州煤矿开采对水质的影响
海伦V. -调查自然的心理效益和绘制福克斯克罗夫特的步道系统
林恩Z. -在我的世界中设计一个解剖大脑,以展示直觉的神经学基础
美术
Alexa C. -创建从前期到后期制作的短片集
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